英単語 簡単 勉強法 大学受験をも左右する！？ 高３生が知っておくべき内容とは？

英語の勉強めんどくさい
と思ってはいませんか？


そんなあなたに読んでほしい
と僕は思います。


大学受験をも左右する！？
高３生が知っておくべき
たった１つの内容とは！？


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勉強がしたくて高校に
入ったわけでもないのに、
嫌いな英語のことなんて
考えたくもない・・・


周りの友だちが高校に居るから
通ってるって感じですよね。


でも、
そんな勉強を嫌いなままでも、
勉強をやる気にさせる方法が
あります。


これを考えさえすれば、
すぐにモチベーションは
あがります。

下がってもあげることが
できます。


そもそもなぜ
『勉強しなさい』と先生や親は
言うのかを考えたことは
ありますか？


大学に行ってほしいから
でしょうか？



たぶん自分のことを思って
『勉強しなさい』と言ってるとは
思うんだけど・・・


でも、
『勉強っておもしろくないから
やりたくない』
って感じですよね。


あなたは勉強が

苦痛なのは、
勉強する理由がわからないから

と僕は思います。


あなたもきっとこんな感じで、
定期テストを乗り越えていないですか？

『このテストが終われば
　遊びが待っている』



これと同じです。


あなたは大学受験に合格した後に
待っている大学の楽しさを
ほとんど知りません。


だから勉強そのものが楽しくない
し、ずっと苦痛なんです。


じゃあ、どうすればいいのか？

勉強を頑張る【あなただけ】の
理由を作ればいいだけです。


夢・将来就く仕事なんて言う
大きな理由を作る必要は
ありません。


英語の勉強を楽しくする方法や
楽に暗記する方法を知る前に、


まずはあなたには、
『大学生活の本当の楽しさ』を
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思いっきり楽しめないまま
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タグ：大学受験

英単語 簡単な勉強法 テストで使える超長期記憶の作り方

簡単に文法を記憶できないかな？

って英語の勉強していると
何回も思うことだと思います。

こんにちは、佐藤です。




でも、これって本当のこと言えば
『簡単に長期記憶できたらいいのに』
ってのが本音じゃないでしょうか？




今回ご紹介するのは

-----------------------

①身体があれば出来る


②脳に鮮明に記憶される


③脳が活性化して、勉強が、楽しくなる

------------------------

と三拍子揃った
効果的な【超長期記憶法】です。


これが出来ると
勉強が【ワクワク】と楽しく、
結果が出るようになりますよ＾＾




英語を記憶するには

------------------------

声を出す

------------------------

です。




ただし
これは聞いたことありますよね？



例を出してみましょう！


不定詞の勉強で
【be to 不定詞】には
５つの意味があります。


そこで
1. 義務(～すべきだ)
2. 予定（～することになっている）

3. 運命（～運命である）
4. 可能 （～できる）
5. 意図 （～するつもりだ）

---------------------------------------

と【長期記憶したい言葉】があるとします。



普通の人は【声に出せ】
というと、こうします。↓


1. 義務(～すべきだ)
2. 予定（～することになっている）

3. 運命（～運命である）
4. 可能 （～できる）
5. 意図 （～するつもりだ）



そのまんまですよね？
しかも、すごく面倒ですね。



僕は、【今までの塾講師などの経験】から、

これよりも、

-------------------

もっと超長期記憶しやすい

声の出し方

-------------------

を発見しました。




そもそも長期記憶ができない理由を
あなたは考えたことはありますか？


意外と考える機会はないですよね。


大きく原因は２つあります。

①日本の学校では理解に特化した
カリキュラムになっていること。

②記憶に残す声の出し方を知らない



なので、ただ声に出すだけでは
長期記憶になりません。


この２つの原因を解決する
超長期記憶法とは



-----------------------


先生になる



------------------------
です。







今さっそくやりましょう。


①まず立ちます。


②今お持ちのスマホを
置いていただいて



③ひとつひとつの意味を

かみしめるような意識

で、声に出すのです。


『義務でしょ！！』
(～すべきだ)


『予定でしょ！！』
（～することになっている）



『運命でしょ！！』
（～運命である）


『可能でしょ！！』
（～できる）


『意図でしょ！！』
（～するつもりだ）



そして、

④声に出すときに、身ぶり
をつけて、【もったいぶる】
ような感じで言います。



そう！有名な塾の先生のような
イメージで言うのです。

【今でしょ！】の林先生を
イメージしてみてください。


画像


彼はひとつひとつの言葉を、
【心をこめて、かみしめて】
言っているような感じがしませんか？


あのイメージです。




これをすると、
脳が【この内容は重要なんだ】と
認知してくれるようになります。


僕は塾講の経験をしたから
わかるのですが、

人に伝えようとすると、
その内容は【超長期記憶】されていきます。


一年間授業をするだけで、
テキスト一冊分の暗記が出来ます。


それを、【自分一人で】やってしまうのです。


-----------------------------

あたかも、

【その科目の先生】
になったかのように、

言葉に出してみる

------------------------------



ただ声に出すだけ、

よりも効果が2倍3倍と違います。


脳が
【自分から覚えよう】

という気持ちになり、

【主体的】になってきます。


やっているうちに【ワクワク】してきます。


以下の難しい文章を

【何も見ずに】

【立って】


【先生のつもり】

で、授業をしているように
声に出してみて下さい。





最初は恥ずかしいし
意味がわからなくて、
【嫌】な気持ちになるでしょう。


人間は誰でも、
やったことがないと
そういう気持ちになります。


でも、
今すぐ立って、
画面を見ずに、


先生のように
声に出してみて下さい。


多少言葉が違っても【全く】かまいません。


何回も
「見ずに言える」まで

「内容をかみしめるように」

「先生のように」

やってみましょう。


ポイントは
------------------------

①【何も見ない】で声に出すこと

②【立って】声に出すこと

③ひとつひとつの単語を【かみしめる】ように
　声に出すこと

④先生のように【身振りして】声に出すこと
---------------------------

でやることです。


もう一度やってみましょう！
それだけで結果は変わってきます。



佐藤。

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タグ：記憶術

英単語 簡単な勉強法 『英語がわかる』ってことを説明できますか？

あなたは『英語がわかる』ってことを説明できますか？


「英語ってどうしたらわかるようになりますか？」


こんにちは。


佐藤です。


最近
『英語ってどうやったらできるようになりますか？』
って質問をよく受けるんですけど、


質問を受けてはじめて
あっ！それって教えられてないんだ！！
って気づきました。


こういう根本の質問って質問しづらいですし
何よりきちんと答えてくれる先生が
いないですよね。


文法とか長文は授業で組まれてるけど、
「これってよく考えたら教える時間ってないな！」
って思いました。


ただこれがわからないまま
英語の勉強を突き進むと大変なことになります。


暗闇で探し物しているようなものです。
↑電気！電気！

学校でも塾でも教えてくれないので、
仕方ないなと思う部分ではあるのですが・・・


これがわかると英語の勉強が
ものすごくはかどります！！
ゴールが見えるようになります！！

それはつまり
あなたが今何の勉強をすればいいのか
がわかってきます。


なので
『英語がわかる』って何なのかを解説して、
どうやって勉強してけばいいのかの軸を作りましょう☆

まず、
そもそも英語って言語ですね？

言語っていうのは「情報を伝える」手段ですよね！？
じゃあ情報をどうやって伝えてるかっていうと・・・

たとえば、
丸くて赤い青森県特産の果物を伝えたいときに

「リンゴ」

って言葉を発しますよね。

それで相手が情報を受け取るわけです。

この情報を受け取るときに、
リンゴ⇒「バラ科リンゴ属の落葉高木樹。またはその果実。」だ！！
ってならないですよね（笑）


リンゴ⇒「赤くて丸いくだもの」をイメージしますよね！？


つまり、『わかる』とは.....

『イメージできること』

なんです。

これを英語に置き換えると、

「apple」
って言われたとき

×apple⇒a hard round fruit that has red , light green or yellow skin and is white inside.
でなはく、

×apple⇒りんご
でもなく、

日本語と同じように
◎apple⇒「赤くて丸いくだもの」をイメージ

だって「ミルク」って言われたときに、
ミルクは牛乳のことだから.....あれか！
ってならないですよね！？

これがまさに英語がわかるってことです。

英語がわかる＝そのものや状況がイメージできる

右脳を使ってくださいね♪

今はわかりやすく英単語でやりましたが、
長文も同じです。




＜自分の段階を知る＞
単語編
０．英単語の意味がわからない
１．英単語の日本語の意味がわかる
２．英単語の日本語の意味が一瞬で出てくる
３．英単語の意味がイメージが浮かぶ

長文編
０・文章の意味がわからない
１．文章の日本語の訳がわかる
２．文章の日本語の意味が一瞬で出てくる
３．文章の状況やイメージが浮かぶ

＜実践＞
ではまずはチェックしてみましょう！
上の＜自分の段階を知る＞の何番に当てはまるか確認してみましょう！

誰もが０．～３．までもっています。
いかに０．を減らして３．にもっていくかです。



具体的に
３へ移動の仕方は次回の記事で。

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英単語 簡単な勉強法 偏差値70越えを出すためのファーストステップ

こんにちは。


佐藤です。




親ってなんで
いつも勉強しろって
うるさいんだよ



と毎日イライラしている
あなたへ・・・






『朝テストの勉強
　なんてやる気出ない』


『集中力3分も続かないし…』


『英単語やらなきゃってわかっても
　　　　　　すぐに始められない…』






『あなたはこんな
悩みを抱えていませんか？』





英単語テストの結果を見るたびに
『どうしたら点数が取れるんだろう』
と考えて単語帳とか開くんですけど





点数が取れなくて
本当はなんとかすべきと
わかってはいるだけに
ツラいですよね。








そんな時
『簡単に暗記ができたら
　　　　　　もっとやれるのになー』

って思いませんか？




もしこの方法を
知っていたら、


２倍、３倍に飛躍的に
単語が増えます。





そして
暗記を強力にすることができれば
結果がついてくるので


口うるさい親や学校の先生も
目障りになりません。





逆に
どうしたら英単語の量が
増えないのかを知らないと




集中力は続かない。
すぐに勉強に取り掛かれない。

それでテストの結果が出ないから
苦しくなるのです。





そして
ますます親も
『勉強しなさい』と

うるさくなってくる。



そうならないために
どうしたら英単語の量が増やせるのか
知らなければなりません。



英単語の量を飛躍的に増やす
方法っていうのは
意外と簡単なんです。





あなた自身が1番単語の量を増える時
どういう状況になのかを
知っていますか？





無理やり単語帳を使って
増やしていく時ではありません。


実はあなたにとって興味があることが
英単語になった瞬間です。





想像してみてください。





例えば
今日学校が終わったら
あなたの好きな人と




二人きりで初めて帰れるとしたら
内心飛び跳ねてしまうほど
楽しみじゃないですか？






で実際帰った時の話の内容は
明確に記憶してしまっている。



これは
あなたの好奇心が影響しています。



これを僕が勉強で使えるようにし
学生に試してみました。






すると

ノートを取ることさえ嫌っていて
毎回英単語テストで赤点連発の
男の子が





・1回目30問中7問正解

・2回目30問中15問正解

・3回目30問中28問正解




と回数を重ねることにグッと
点数を伸ばしていきました。







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・あなたの勉強に対するやる気があっという間に上がり


・脳にへばりつくように英単語が暗記でき、二度と忘れない。


・テストが終わったとしても、覚えてしまった単語は残るほどで


・さらに次のテストに向けてのやる気も続いてしまう。


・いい点取れるようになると遊ぶ時間が作れる。



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タグ：偏差値70越え

英単語 簡単な勉強法 No2英語もやる気がアップする麻薬のような方法

こんにちは。

佐藤です。


昨日の続きからです。


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そうすればテストの結果も出るから
もっとやる気が出て勉強を楽しめる
という好循環が生まれます。




今まで『勉強しなさい』と
口うるさかったお母さんも


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